Offen lizenzierte Arbeits- und Lernmaterialien für Sie zum Download

Vielen Dank an Twillo für die Unterstützung bei der Erstellung unserer Open Educational Ressources (OER)

Challenge zu SDGs und IDGs

Zwei Wettbewerbe zu den Nachhaltigkeitszielen und den Inner Development Goals, die Nachhaltigkeit fächerübergreifend im Schulalltag verankern.

CircuPong-Kreislauf-Tischtennis

Die Teilnehmenden lernen die drei Kreisläufe Techno-, Bio- und Soziosphäre kennen. Spielerisch wird das Design von Produkten im Sinne der Kreislaufgesellschaft und deren Vorteile erlebt.

CO2 Restbudget

Um deutlich zu machen, welche CO2-Einsparungen in den nächsten Jahren notwendig sind um verschiedene Klimaziele zu erreichen, werden verschiedene Szenarien erstellt.

Geplante-Obsoleszenz-Elektroschrott

Unterrichts- und Lernmaterial zum ressourcenschonenden Konsum.

Green-Guide

Anregungen zu nachhaltigen Aktivitäten in der Schule mit den Modulen Ressourcenschonung, Mobilität, Energiesparen und Energieeffizienz sowie Wassersparen.

Nachhaltigkeitsstandard Lehre

Workshop: „Nachhaltigkeit in der Erwachsenenbildung“. Ziel ist es Nachhaltigkeit in jedes Fachgebiet zu integrieren, um zum Erreichen aller Nachhaltigkeitsziele beizutragen, indem die Grundlagen für den gesellschaftlichen, politischen, wirtschaftlichen, ökologischen und kulturellen Wandel geschaffen werden.

Überblick Nachhaltigkeit

Unterrichts- und Lernmaterial zu den Themen der 17 Ziele der Nachhaltigkeit, Ökologischen und Ökonomischen Aspekten der Nachhaltigkeit und alternativen Wirtschaftsmodellen (Cradle2cradle, Gemeinwohl Ökonomie)

Wasserstofftechnologie

Einheit zum Potential von Wasserstoff in der Energiewende. Findet heraus, wie Wasserstoff hergestellt wird und welche Einsatzbereiche und Akteure eine Rolle spielen.

Workshop-Planetary-Health-Diet

Workshop:“Planetary-Health-Diet“. Ziel ist die Vermittlung einer Ernährungsform, die sowohl gut für unsere Gesundheit als auch für den Planeten ist.

Zukunftsreise-zirkulärer-Betrieb

Die Teilnehmenden stellen sich ihre persönliche ideale Zukunft vor und identifizieren anhand dessen aktuelle Problemfelder. Diese Methode bietet einen Einstieg in das Thema Kreislaufgesellschaft und regt Teilnehmende an, eigene kreative Lösungs- und Handlungsoptionen in ihren Berufsfeldern sowie ihrem Arbeitsalltag zu finden.